河南教育2023,Issue(36) :83-85.

"金课"背景下混合式对分课堂的人员素质测评课程改革研究

张红霞 董晓宏 韩淼
河南教育2023,Issue(36) :83-85.

"金课"背景下混合式对分课堂的人员素质测评课程改革研究

张红霞 1董晓宏 1韩淼1
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作者信息

  • 1. 河北地质大学,河北 石家庄 050011
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摘要

新形势下,高等教育领域要着力打造"金课",以"两性一度"的标准开展课程改革.人员素质测评是一门理论性和实践性兼备的课程,本研究立足该课程内容和性质,利用线上线下混合式教学与对分课堂相结合的模式,对人员素质测评课程的课程目标、教学内容、教学方法、课程评价等进行重新设计.实践证明,该项改革提升了学生学习积极性、课堂参与度和自主学习能力,培养了学生团队协作能力、人际沟通能力和分析问题、解决问题的能力,取得了较好的教学效果.

关键词

"金课"/混合式对分课堂/人员素质测评

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基金项目

河北地质大学教学改革研究与实践项目(2021J25)

&&(2018J08)

出版年

2023
河南教育
河南教育报刊社

河南教育

影响因子:0.045
ISSN:1003-2223
参考文献量5
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