河南教育2024，Issue(36) ：20-21.

新时代高职院校家校协同育人模式研究

王晓庆 张团辉
河南教育2024，Issue(36) ：20-21.
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新时代高职院校家校协同育人模式研究

王晓庆 1张团辉1
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作者信息

  • 1. 鹤壁职业技术学院,河南 鹤壁 458030
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摘要

职业教育的发展不仅依赖于学校教育,也离不开家庭与社会的配合和支持.其中,学校教育与家庭教育相辅相成、相互促进,共同为高等职业教育的高质量发展提供了动力.家校协同育人模式旨在整合学校与家庭两大主体力量,形成育人合力,从而构建以学校教育为主、家长配合为辅的育人体系,提升人才培养质量.

关键词

新时代/高职院校/家校协同育人

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出版年

2024
河南教育
河南教育报刊社

河南教育

影响因子：0.045
ISSN：1003-2223
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