河南教育2025，Issue(1) ：64-65.

基于大单元的语文教学评一致性课堂构建探究

秦越
河南教育2025，Issue(1) ：64-65.
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基于大单元的语文教学评一致性课堂构建探究

秦越1
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作者信息

  • 1. 驻马店第二实验小学
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出版年

2025
河南教育
河南教育报刊社

河南教育

影响因子：0.045
ISSN：1003-2223
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