河南教育2025，Issue(1) ：80-81.

强化作业建设,促学生提升数学核心素养

范东生
河南教育2025，Issue(1) ：80-81.
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强化作业建设,促学生提升数学核心素养

范东生1
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作者信息

  • 1. 南阳市教育科学研究中心
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出版年

2025
河南教育
河南教育报刊社

河南教育

影响因子：0.045
ISSN：1003-2223
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