河南教育2025，Issue(1) ：86-87.

"双减"背景下小学英语序列化作业的设计策略

顾丽娜
河南教育2025，Issue(1) ：86-87.
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"双减"背景下小学英语序列化作业的设计策略

顾丽娜1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市鄞州区邱隘镇中心小学
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出版年

2025
河南教育
河南教育报刊社

河南教育

影响因子：0.045
ISSN：1003-2223
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