河南教育2025，Issue(2) ：36-37.

涵育"大先生"的教师评价体系的构建路径

成宜军
河南教育2025，Issue(2) ：36-37.
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涵育"大先生"的教师评价体系的构建路径

成宜军1
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作者信息

  • 1. 江苏省滨海县东元高级中学
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出版年

2025
河南教育
河南教育报刊社

河南教育

影响因子：0.045
ISSN：1003-2223
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