河南教育2025，Issue(2) ：71-73.

"科技自立自强"视域下高中物理拓展学习的策略

翁华
河南教育2025，Issue(2) ：71-73.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"科技自立自强"视域下高中物理拓展学习的策略

翁华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京外国语学校
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2025
河南教育
河南教育报刊社

河南教育

影响因子：0.045
ISSN：1003-2223
段落导航相关论文