河南教育学院学报(哲学社会科学版)2024，Vol.43Issue(1) ：53-57.DOI:10.13892/j.issn.2097-4035.2024.01.010

高职教育技术技能型人才培养新模式建构探索

杜福磊
河南教育学院学报(哲学社会科学版)2024，Vol.43Issue(1) ：53-57.DOI:10.13892/j.issn.2097-4035.2024.01.010
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高职教育技术技能型人才培养新模式建构探索

杜福磊1
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作者信息

  • 1. 河南财经政法大学;郑州电力职业技术学院
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摘要

"教、学、做、用、创"五位一体技术技能型人才培养新模式有其内在学理逻辑.构建"教、学、做、用、创"五位一体技术技能型人才培养新模式,需要创新教学管理机制,深化"三教"(教师、教材、教法)改革,做好产教融合、校企合作育人工作,推动创新创业教育贯穿应用技术技能型人才培养全过程,打造智能化生态,让数字化、信息化赋能高职教育高质量人才培养.

关键词

职业教育/人才培养新模式/教、学、做、用、创/体系构建/改革探索

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基金项目

河南省高等教育教学改革研究与实践(高等职业教育类)重点项目(2021SJGLX705)

出版年

2024
河南教育学院学报(哲学社会科学版)
河南教育学院

河南教育学院学报(哲学社会科学版)

CHSSCD
影响因子：0.228
ISSN：1006-2920
参考文献量4
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