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高职教育技术技能型人才培养新模式建构探索

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"教、学、做、用、创"五位一体技术技能型人才培养新模式有其内在学理逻辑。构建"教、学、做、用、创"五位一体技术技能型人才培养新模式,需要创新教学管理机制,深化"三教"(教师、教材、教法)改革,做好产教融合、校企合作育人工作,推动创新创业教育贯穿应用技术技能型人才培养全过程,打造智能化生态,让数字化、信息化赋能高职教育高质量人才培养。

杜福磊

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河南财经政法大学

郑州电力职业技术学院

职业教育 人才培养新模式 教、学、做、用、创 体系构建 改革探索

河南省高等教育教学改革研究与实践(高等职业教育类)重点项目

2021SJGLX705

2024

河南教育学院学报(哲学社会科学版)
河南教育学院

河南教育学院学报(哲学社会科学版)

CHSSCD
影响因子:0.228
ISSN:1006-2920
年,卷(期):2024.43(1)
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