摘要
在新时代背景下,高校加强大学生劳动精神的培育,不仅是促进大学生综合素质的全面发展的有力抓手,也是落实立德树人根本任务的必然要求,是新时代实现伟大中国梦的有效路径.目前大学生劳动精神存在诸多问题,体现为劳动认知功利化,导致存在利己性劳动态度;学生劳动动机不足,存在劳动意志薄弱的问题;劳动实践教育弱化,不利于学生劳动能力提升.据此,应健全劳动教育制度,夯实劳动精神培育基础;完善教育课程体系,落实立德树人根本任务;实现多元主体联动,构建家校社协同培育体系,从而有效助力新时代大学生劳动精神的培育.
基金项目
教育部人文社会科学研究专项任务项目(21JDSZ3055)
湖北省教育厅哲学社会科学研究项目(22Q214)
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