文旅融合背景下公共图书馆未成年人研学服务实践探索—

文旅融合背景下公共图书馆未成年人研学服务实践探索——以广西壮族自治区桂林图书馆为例

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中文摘要：公共图书馆开展研学服务是探索文旅融合新路径的有效实践,既能创新图书馆服务模式,又能促进文化和旅游深度融合.文章梳理了公共图书馆未成年人研学服务的相关研究现状,结合广西壮族自治区桂林图书馆的未成年人研学服务案例,从打造研学旅游课程、建立宣传推广机制、加强组织管理、建全合作机制等方面提出了公共图书馆未成年人研学服务策略,以期为公共图书馆开展未成年人研学服务提供参考.

作者：

黄萍

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作者单位：

广西壮族自治区桂林图书馆,广西桂林 541100

关键词：

文旅融合公共图书馆未成年人研学服务研学课程

基金：

2020年度广西壮族自治区桂林图书馆科研课题

项目编号：

GTKT202013

出版年：

2024

河南图书馆学刊

河南省图书馆学会,河南省图书馆

河南图书馆学刊

CHSSCD

影响因子：0.35

ISSN：1003-1588

年,卷(期)：2024.44(2)

参考文献量8