河南图书馆学刊2024,Vol.44Issue(3) :20-22.

公共图书馆与学校共建书房的实践探索

刘冬 肖玲玲
河南图书馆学刊2024,Vol.44Issue(3) :20-22.

公共图书馆与学校共建书房的实践探索

刘冬 1肖玲玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 杭州图书馆,浙江 杭州 310016
  • 折叠

摘要

文章从当前馆校合作建设图书馆的现状出发,阐述了馆校合作的几种模式和存在的问题,从"馆校共建书房"的发展路径、管理机制、服务效益、申报机制以及吸引社会力量参与、智能平台建设等方面提出了一些建议,旨在促进阅读资源的多元化供给,满足人民群众的精神文化需求.

关键词

馆校共建书房/基层图书馆/公共文化

引用本文复制引用

基金项目

浙江省文化和旅游厅科研与创作项目(2022)(2022KGY006)

出版年

2024
河南图书馆学刊
河南省图书馆学会,河南省图书馆

河南图书馆学刊

CHSSCD
影响因子:0.35
ISSN:1003-1588
参考文献量7
段落导航相关论文