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公共图书馆与学校共建书房的实践探索
公共图书馆与学校共建书房的实践探索
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中文摘要：
文章从当前馆校合作建设图书馆的现状出发,阐述了馆校合作的几种模式和存在的问题,从"馆校共建书房"的发展路径、管理机制、服务效益、申报机制以及吸引社会力量参与、智能平台建设等方面提出了一些建议,旨在促进阅读资源的多元化供给,满足人民群众的精神文化需求.
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作者：
刘冬、肖玲玲
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作者单位：
杭州图书馆,浙江 杭州 310016
关键词：
馆校共建书房
基层图书馆
公共文化
基金：
浙江省文化和旅游厅科研与创作项目(2022)
项目编号：
2022KGY006
出版年：
2024
河南图书馆学刊
河南省图书馆学会,河南省图书馆
河南图书馆学刊
CHSSCD
影响因子：
0.35
ISSN：
1003-1588
年,卷(期)：
2024.
44
(3)
参考文献量
7
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