河南图书馆学刊2024,Vol.44Issue(4) :13-15.

基于STEAM教育的公共图书馆创新服务研究

魏春兰 赵菲
河南图书馆学刊2024,Vol.44Issue(4) :13-15.

基于STEAM教育的公共图书馆创新服务研究

魏春兰 1赵菲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省图书馆,甘肃 兰州 730000
  • 折叠

摘要

近年来,我国积极借助图书馆资源推进STEAM教育,旨在培育具有创新能力的高素质专业人才.文章对31 家省级公共图书馆实施STEAM教育的情况进行了分析,指出了存在的问题,并基于我国的国情和文化背景,提出了公共图书馆在推动STEAM教育方面应采取的有效策略.

关键词

公共图书馆/STEAM教育/创新服务

引用本文复制引用

基金项目

2021年度甘肃省图书馆馆立科研项目(GT2021-02)

2023年度甘肃省人文社会科学项目(23ZC20)

出版年

2024
河南图书馆学刊
河南省图书馆学会,河南省图书馆

河南图书馆学刊

CHSSCD
影响因子:0.35
ISSN:1003-1588
参考文献量5
段落导航相关论文