全民阅读背景下图书馆助推乡村儿童阅读对策研究

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中文摘要：文章简述了全民阅读背景下乡村儿童阅读的意义,分析了当前乡村儿童阅读的困境及成因,提出了图书馆助推乡村儿童阅读的对策,包括多方协作丰富阅读资源、推荐书目引领阅读方向、举办活动激发阅读热情、传授方法提高阅读效率、呼吁众筹改善阅读环境、普及阅读助力乡村振兴等,以期提升乡村儿童阅读率,推进全民阅读,助力乡村振兴.

作者：

丁学淑

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作者单位：

沈阳师范大学图书馆,辽宁沈阳 110034

关键词：

全民阅读图书馆乡村儿童阅读

基金：

2021年度辽宁省教育科学"十四五"规划一般课题

项目编号：

JG21CB230

出版年：

2024

河南图书馆学刊

河南省图书馆学会,河南省图书馆

河南图书馆学刊

CHSSCD

影响因子：0.35

ISSN：1003-1588

年,卷(期)：2024.44(4)

参考文献量9