河南图书馆学刊2024,Vol.44Issue(7) :5-9.

元宇宙视域下"沉浸+体验"式线上阅读推广人培育模式研究

胡安琪 李艳
河南图书馆学刊2024,Vol.44Issue(7) :5-9.

元宇宙视域下"沉浸+体验"式线上阅读推广人培育模式研究

胡安琪 1李艳1
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  • 1. 苏州科技大学图书馆,江苏 苏州 215009
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摘要

文章通过调查传统线上阅读推广人培育模式的现状,发现了存在的问题,结合元宇宙的特征,探讨了元宇宙应用于线上阅读推广人培育的可行性,并以传统线上阅读推广人培育模式为基础,结合元宇宙场域的新变化,构建了元宇宙视域下"沉浸+体验"式线上阅读推广人培育新模式.元宇宙视域下"沉浸+体验"式线上阅读推广人培育新模式包括:培育时空的深层拓展,培育内容的深刻变迁,培育方式的深度交互,培育考核的深化精准.

关键词

元宇宙/沉浸式体验/阅读推广人

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基金项目

2022年度江苏省图书馆学会一般项目(22YB026)

2022年度教育部产学合作协同育人项目(220900457153455)

出版年

2024
河南图书馆学刊
河南省图书馆学会,河南省图书馆

河南图书馆学刊

CHSSCD
影响因子:0.35
ISSN:1003-1588
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