河南图书馆学刊2024，Vol.44Issue(8) ：27-29.

基于《家庭教育促进法》的公共图书馆高质量参与家庭教育路径研究

衣元宏
河南图书馆学刊2024，Vol.44Issue(8) ：27-29.
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基于《家庭教育促进法》的公共图书馆高质量参与家庭教育路径研究

衣元宏1
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作者信息

  • 1. 栖霞市图书馆,山东 烟台 265300
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摘要

青少年的身心健康关系到社会的未来发展.家庭对青少年成长影响很大,我国非常重视家庭教育,专门出台了《中华人民共和国家庭教育促进法》对家庭教育责任和教育方法进行规范和指导,确保青少年能够在良好的家庭教育中形成正确的人生观、价值观.文章阐述了公共图书馆参与家庭教育的必要性和主要思路,提出了高质量参与指导路径,以期促进相关工作的开展.

关键词

公共图书馆/《家庭教育促进法》/家庭教育/参与路径

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出版年

2024
河南图书馆学刊
河南省图书馆学会,河南省图书馆

河南图书馆学刊

CHSSCD
影响因子：0.35
ISSN：1003-1588
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