河南图书馆学刊2024,Vol.44Issue(8) :70-72.

学科阅读推广层级设计及实施路径研究

于曦
河南图书馆学刊2024,Vol.44Issue(8) :70-72.

学科阅读推广层级设计及实施路径研究

于曦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天津师范大学图书馆,天津 300387
  • 折叠

摘要

阅读推广是现阶段高校图书馆的核心业务之一.文章简述了国内外高校图书馆学科阅读推广的情况,分析并构建了高校图书馆学科阅读推广的层级设计,包括学科阅读推广的对象、主体、内容、媒介以及效果等,在此基础上提出了高校图书馆学科阅读推广可持续发展的实施路径,以期为高校图书馆开展相关工作提供参考和借鉴.

关键词

高校图书馆/学科阅读/阅读推广/层级设计/可持续性

引用本文复制引用

出版年

2024
河南图书馆学刊
河南省图书馆学会,河南省图书馆

河南图书馆学刊

CHSSCD
影响因子:0.35
ISSN:1003-1588
段落导航相关论文