基于用户体验的高校图书馆短视频阅读推广策略研究

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中文摘要：短视频具有多维表达、体验感强、传递速度快等特点,能够满足高校师生的高质量体验需求,是高校图书馆开展阅读推广的重要工具.新媒体时代,高校图书馆也应转变服务思维,积极入驻短视频平台,以短视频形式开展咨询通知、知识传播和信息素养教育等相关服务,提升阅读价值.文章立足新媒体时代高校师生阅读需求的变化,阐述了短视频与阅读推广的契合度,分析了高校短视频阅读推广的切入点,并提出了若干推广策略.

作者：

宗耀

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作者单位：

常州工程职业技术学院,江苏常州 213164

关键词：

高校图书馆短视频阅读推广用户体验

出版年：

2024

河南图书馆学刊

河南省图书馆学会,河南省图书馆

河南图书馆学刊

CHSSCD

影响因子：0.35

ISSN：1003-1588

年,卷(期)：2024.44(9)