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少儿主题阅读推广的实践效果与优化策略研究——以儿童故事大王比赛为例

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主题阅读推广是阅读推广的重要形式,公共图书馆应予以高度重视.文章以东莞"我讲书中的故事"儿童故事大王比赛为例,从阅读意识、阅读行为、阅读结果三个方面评估了少儿阅读主题推广的实践效果,并从创新、营销、评估反馈三个维度提出了少儿阅读主题推广的优化策略,以期促进少儿阅读推广工作的持续健康开展.

殷剑冰

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东莞图书馆,广东 东莞 523000

主题阅读推广 实践效果 优化策略 儿童故事大王比赛

2024

河南图书馆学刊
河南省图书馆学会,河南省图书馆

河南图书馆学刊

CHSSCD
影响因子:0.35
ISSN:1003-1588
年,卷(期):2024.44(9)
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