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阅读循环圈理论下的少儿多元化空间阅读应用
阅读循环圈理论下的少儿多元化空间阅读应用
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中文摘要：
文章以阅读循环圈理论为视角,探讨了基于少儿阅读需求下的阅读空间四大特点:安全性、开放性、趣味性与实用性,并以上海少年儿童图书馆长风新馆为例,论述了阅读循环圈理论在多元化阅读活动中的应用价值,以期为少儿图书馆开展相关工作提供借鉴.
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作者：
周盈
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作者单位：
上海少年儿童图书馆,上海 200333
关键词：
少儿图书馆
阅读空间
阅读活动
阅读循环圈
出版年：
2024
河南图书馆学刊
河南省图书馆学会,河南省图书馆
河南图书馆学刊
CHSSCD
影响因子：
0.35
ISSN：
1003-1588
年,卷(期)：
2024.
44
(9)
参考文献量
3
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