论实践教学法在法学教育中的运用

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中文摘要：现行法学教育中存在较多的弊端,纯理论教学不能适应法学教育的目标,实践教学法在法学教学中有明显的优越性.实践教学包括专题讨论、疑案辩论、专家讲座、实案旁听、观看实况录象、模拟审判、模拟仲裁、法律咨询、普法宣传、社会调查、法律援助、见习、实习等方式.实践教学的运用需要在教学计划中确立其应有的地位,需要加强师资培养,建设实践基地,加大相关投入等.

作者：

黄志萍

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作者单位：

湖南公安高等专科学校法律系,湖南长沙,410138

关键词：

实践教学法法学教育弊端优越性

出版年：

2010

湖南医科大学学报(社会科学版)

中南大学

湖南医科大学学报(社会科学版)

影响因子：0.12

ISSN：1008-8229

年,卷(期)：2010.12(1)

参考文献量2