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论提升高职语文课堂教学效果的途径

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高职语文教师提高课堂教学效果,须从教学方式着手,旨在激发高职学生的学习兴趣.本文从与教学方式密切相关的三个角度落笔,分析了高职语文教师该如何全面提升自身素质,怎样精炼课堂教学内容及如何达成师生互信的和谐关系.

周海英

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常州信息职业技术学院,江苏,常州,213001

高职语文三管齐下课堂教学

2010

湖南医科大学学报(社会科学版)
中南大学

湖南医科大学学报(社会科学版)

影响因子：0.12
ISSN：1008-8229
年,卷(期)：2010.12(2)
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