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浅论高职教师在职教育与培训——以浙江省湖州市长兴县环沉村为典型个案

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教师在职教育与培训是师资队伍建设的重要环节,对高技术素质教师缺乏的高职院校尤为重要.高职人才培养目标决定了高职教师在职教育的目标是培养"双师型"教师,在职教育的内容包括:教育学相关理论与实践、专业技术理论与能力、职业资格认证等.

禹明华、周妮

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湖南商务职业技术学院人文与旅游系,湖南长沙,410205

高职教师 在职教育与培训 人才培养目标

湖南省教育科学"十一五"规划立项课题

XJX08CZC06

2010

湖南医科大学学报(社会科学版)
中南大学

湖南医科大学学报(社会科学版)

影响因子：0.12
ISSN：1008-8229
年,卷(期)：2010.12(3)
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