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形成性评估对大学生英语学习的影响——以自主学习能力为例

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大学英语教学改革提倡把形成性评估纳入课程教学之中,使形成性评估成为学生学习的评价手段,同时也通过形成性评估来促进学生的学习.本文阐述了我校大学英语教学二部设计并采用的形成性评估模式,探索了形成性评估对大学生英语学习的影响,特别是对自主学习能力的影响.

晏飒绮

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江西财经大学外国语学院,江西南昌,330023

形成性评估 自主学习能力 英语学习

江西省教育科学规划课题

09YB271

2010

湖南医科大学学报(社会科学版)
中南大学

湖南医科大学学报(社会科学版)

影响因子：0.12
ISSN：1008-8229
年,卷(期)：2010.12(3)
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