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河南医学高等专科学校学报
2024,
Vol.
36
Issue
(1) :
123-126.
基于人体生理学课程的教学改革探索
朱琳
艾尼娃尔·艾克木
阿米娜·苏建和
河南医学高等专科学校学报
2024,
Vol.
36
Issue
(1) :
123-126.
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来源:
维普
万方数据
基于人体生理学课程的教学改革探索
朱琳
1
艾尼娃尔·艾克木
1
阿米娜·苏建和
1
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作者信息
1.
新疆维吾尔医学专科学校,新疆维吾尔自治区 和田 848000
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摘要
人体生理学是医学各学科的基础,也为医学生专业课学习奠定基础.为了提高学校人体生理学课程教学质量,扎实做好基础课程建设,更好地服务区域医疗卫生事业,本文结合学校实际和教学实践,分析人体生理学课程教学现状,从教学目标、教学内容、教学方法、教学资源及教学目标达成度测评五方面探索出人体生理学教学的新途径.
关键词
人体生理学
/
教学改革
/
有效课堂
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出版年
2024
河南医学高等专科学校学报
河南职工医学院
河南医学高等专科学校学报
影响因子:
0.467
ISSN:
1008-9276
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参考文献量
9
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