河南医学高等专科学校学报2024，Vol.36Issue(2) ：271-273.

混合现实技术在医学智慧教室中的应用

文帅 罗敏 聂森 常珞 陈洋 霍振昂
河南医学高等专科学校学报2024，Vol.36Issue(2) ：271-273.
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混合现实技术在医学智慧教室中的应用

文帅 1罗敏 1聂森 1常珞 1陈洋 1霍振昂1
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  • 1. 河南医学高等专科学校现代教育技术中心,郑州 451191
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摘要

混合现实(mixed reality,MR)技术将虚拟现实和增强现实结合,为高校医学教育提供更真实的学习环境和更加直观的教学体验.学生可以模拟真实的医学场景并进行实践操作,从而提高医学教育的质量和效果.本文将探讨基于 MR智慧教室应用及其优势、面临的挑战和应用前景.总之,MR 技术在医学智慧教室中应用前景广阔,有待不断的探索、创新以满足医学教育中的需求.

关键词

混合现实技术/智慧教室/医学教育/实践教学

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基金项目

河南省医学教育研究项目(Wjlx2021120)

出版年

2024
河南医学高等专科学校学报
河南职工医学院

河南医学高等专科学校学报

影响因子：0.467
ISSN：1008-9276
参考文献量7
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