摘要
在新时代背景下,红色文化作为中华民族精神的重要组成部分,具有丰富的历史内涵和时代价值.将红色文化融入高职英语教学,有助于提升学生的文化素养和跨文化交际能力,培养学生的爱国情怀和社会责任感.本文立足红色文化在高职英语教学中红色文化的价值底蕴、教学现状,指出当前高职英语教学红色文化融入面临的挑战,提出了具体的实践路径,以期推动红色文化在高职英语教学中的深入融入,实现英语教学与德育教育的有机结合,培养具有国际视野和爱国情怀的高素质人才,实现红色文化的育人功能.
基金项目
2025年度河南省高校人文社会科学研究一般项目(2025-ZZJH-111)
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