河南医学高等专科学校学报2024,Vol.36Issue(5) :677-680.

《护理药理学》新形态教材开发与建设

赵汴霞 卢泽恺 赵娜 刘姝敏 马香芹
河南医学高等专科学校学报2024,Vol.36Issue(5) :677-680.

《护理药理学》新形态教材开发与建设

赵汴霞 1卢泽恺 1赵娜 1刘姝敏 1马香芹1
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  • 1. 河南医学高等专科学校药理学教研室,郑州 451191
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摘要

教材作为人才培养不可或缺的载体,是教学内容和教学活动的依据,是落实立德树人的重要途径.《护理药理学》是高等职业护理专业的专业基础课程,通过高等职业护理专业《护理药理学》新形态教材的开发研究及建设,革新教材开发思路,坚持以"能力"为导向,以服务发展为宗旨,以岗位需求为标准,以"学生为中心"的教育理念,将专业元素与思政元素有机统一,利用现代教育信息技术,重构教材内涵,编写《护理药理学》新形态教材,使其具有时代性、应用性以及育人性等,凸显教材职业能力,落实立德树人根本任务,推进职业教育教学改革,更好地为职业教育增值赋能,提高护理人才培养质量.

关键词

职业教育/护理药理学/新形态教材

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基金项目

河南省医学教育研究项目(Wjlx2020224)

河南省职业教育和继续教育课程思政示范项目(教职成[2021]138号)

出版年

2024
河南医学高等专科学校学报
河南职工医学院

河南医学高等专科学校学报

影响因子:0.467
ISSN:1008-9276
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