河南职业技术师范学院学报(职业教育版)2009，Issue(1) ：48-50.

试谈幼儿师范学校教师的专业发展

On the development of the teacher's specialty in nursery normal school

李红军 赵金梅
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)2009，Issue(1) ：48-50.
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试谈幼儿师范学校教师的专业发展

On the development of the teacher's specialty in nursery normal school

李红军 1赵金梅1
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作者信息

  • 1. 新乡幼儿师范学校,河南,卫辉,453100
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摘要

当前,幼儿师范学校面临着发展的机遇和挑战,发展的关键是教师专业的发展,教师专业发展是以自身专业素质的提高与完善为基础的专业成长、专业成熟过程.幼儿师范学校应成为教师专业发展的基地,注重提高教师个体的自主性和自觉性,积极走出去与高校进行合作,沉下去到幼儿园学习,以此促进教师的专业发展.

关键词

幼儿师范学校/教师/专业发展/途径

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出版年

2009
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
河南科技学院(原河南职业技术师范学院)

河南职业技术师范学院学报(职业教育版)

影响因子：0.207
ISSN：1008-7516
参考文献量3
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