河南职业技术师范学院学报(职业教育版)2009，Issue(1) ：102-103.

问题导向学习在职业学校教学中的运用

杨婷
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)2009，Issue(1) ：102-103.
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问题导向学习在职业学校教学中的运用

杨婷1
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作者信息

  • 1. 华南师范大学课程与教学研究所,广东,广州,510631
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摘要

目前,在职教课堂中仍普遍地采用传统的讲授、示范等方法,导致学生的实际操作能力不强,灵活处理问题能力薄弱,与人才市场对一专多能的复合型人才需求相差甚远.问题导向学习是一种起始于问题,践行干真实情境中,旨在培养学生问题解决能力的一种新型学习方法,正好弥补了传统方法的不足.

关键词

问题导向学习/职业学校/教学

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出版年

2009
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
河南科技学院(原河南职业技术师范学院)

河南职业技术师范学院学报(职业教育版)

影响因子：0.207
ISSN：1008-7516
被引量1
参考文献量2
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