河南职业技术师范学院学报(职业教育版)2009，Issue(2) ：52-54.

我国中小学教师在职培训的现状与思考

宋京双
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)2009，Issue(2) ：52-54.
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我国中小学教师在职培训的现状与思考

宋京双1
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作者信息

  • 1. 河南师范大学,河南,新乡,453007
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摘要

中小学教师在职培训是教师教育的主渠道之一.目前,我国中小学教师的在职培训存在功利当前,片面追求学历;质量意识淡漠,只重形式,不讲效果;教育内容与实际脱节等问题,改变这种局面,必须使教师在职培训制度化,培训形式多样化,培训内容与时俱进.

关键词

中小学教师/在职培训/专业发展

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出版年

2009
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
河南科技学院(原河南职业技术师范学院)

河南职业技术师范学院学报(职业教育版)

影响因子：0.207
ISSN：1008-7516
被引量2
参考文献量2
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