谈研究性学习在高职院校的实施

杨彬

谈研究性学习在高职院校的实施

杨彬1
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作者信息

  • 1. 河南师范大学,河南,新乡,453007
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摘要

研究性学习以培养学生的创新精神和创新能力为核心,高职院校的培养目标是高等技术应用性专门人才,所以应该积极开展研究性学习.探讨了高职院校开展研究性学习的意义、模武以及实施过程中应该注意的问题.

关键词

研究性学习/高职院校

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出版年

2009
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
河南科技学院(原河南职业技术师范学院)

河南职业技术师范学院学报(职业教育版)

影响因子:0.207
ISSN:1008-7516
参考文献量1
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