技工学校"十行教育"模式的探索与实施

赵金周 李芹

技工学校"十行教育"模式的探索与实施

赵金周 1李芹1
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作者信息

  • 1. 新乡职业技术学院,河南,新乡,453003
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摘要

"十行教育"模式是在学习困难学生相对集中的技工学校实施的一项教育改革,它包括十种基本做法:相信能行、实践先行、特长同行、集体领行、小多齐行、低起幔行、讲练复行、趣味伴行、鼓励多行、高低并行.该模式一是从发展学生的优势入手,让学生处处有进步;二是从学生的弱势入手,让学生层层有提高,不断提高和强化学生自信心,从而实现高巩固率和低违纪率这一"一高一低"的教育目标.

关键词

"十行教育"/成功教育/学困生/自信心

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出版年

2009
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
河南科技学院(原河南职业技术师范学院)

河南职业技术师范学院学报(职业教育版)

影响因子:0.207
ISSN:1008-7516
被引量1
参考文献量8
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