多媒体与语文教学的整合

梁忆雨

多媒体与语文教学的整合

梁忆雨1
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作者信息

  • 1. 河南省新乡县教师进修学校,河南,新乡,453700
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摘要

信息技术的迅猛发展,为课堂注入了新的活力.但在语文教学中,一些教师对课件功能的认识还存在不少误区,对运用课件还有种种认识上的错位,从而影响了课件作用的充分发挥.这种认识错位包括教学手段与现代教育思想的错位;教学手段与教学目的的错位;审美价值取向的错位等,应在目的内容方面、教学过程方面、教学手段方面进行整合,更好地发挥多媒体课件的优势.

关键词

语文教学/多媒体课件/错位/整合/优势

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出版年

2009
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
河南科技学院(原河南职业技术师范学院)

河南职业技术师范学院学报(职业教育版)

影响因子:0.207
ISSN:1008-7516
被引量1
参考文献量1
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