国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
2009,
Issue
(3) :
123-124.
多媒体与语文教学的整合
梁忆雨
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
2009,
Issue
(3) :
123-124.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
多媒体与语文教学的整合
梁忆雨
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南省新乡县教师进修学校,河南,新乡,453700
折叠
摘要
信息技术的迅猛发展,为课堂注入了新的活力.但在语文教学中,一些教师对课件功能的认识还存在不少误区,对运用课件还有种种认识上的错位,从而影响了课件作用的充分发挥.这种认识错位包括教学手段与现代教育思想的错位;教学手段与教学目的的错位;审美价值取向的错位等,应在目的内容方面、教学过程方面、教学手段方面进行整合,更好地发挥多媒体课件的优势.
关键词
语文教学
/
多媒体课件
/
错位
/
整合
/
优势
引用本文
复制引用
出版年
2009
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
河南科技学院(原河南职业技术师范学院)
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
影响因子:
0.207
ISSN:
1008-7516
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果