河南职业技术师范学院学报(职业教育版)2009，Issue(4) ：59-61.

体验式思想道德教育模式探究

何保林
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)2009，Issue(4) ：59-61.
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体验式思想道德教育模式探究

何保林1
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作者信息

  • 1. 河南师范大学,河南新乡,453007
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摘要

体验武教育已形成比较成熟的理论与实践模式,国内思想道德教育已将体验武教育放在重要地位.体验式思想道德教育模式的主要内容及体验式思想道德教育实践模式促成道德教育从知性论到体验论的转向,提高了思想道德教育的实效性,提升了全社会公民道德素质,促进了社会主义和谐社会建设.因而,其既具有重要的政治意义和政策价值,又具有重要的社会意义和实践价值.

关键词

体验式教育/体验式思想道德教育模式/内容/意义

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出版年

2009
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
河南科技学院(原河南职业技术师范学院)

河南职业技术师范学院学报(职业教育版)

影响因子：0.207
ISSN：1008-7516
被引量5
参考文献量4
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