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大学英语教学团队建设的策略研究

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从团队及教学团队的概念入手,分析高校大学英语教学团队建设的基本特征,认为建设大学英语教学团队一要遴选团队带头人,二要合理配置团队成员,三要培养教师的合作能力,四要提供良好的教学实践平台,五要建立良好的内部管理和运行机制.

刘丽娟

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河南师范大学,河南,新乡,453007

大学 英语教学团队 特征

2009

河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
河南科技学院(原河南职业技术师范学院)

河南职业技术师范学院学报(职业教育版)

影响因子：0.207
ISSN：1008-7516
年,卷(期)：2009.(6)
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