国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
2009,
Issue
(6) :
73-75.
以得自现实之道还治现实:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学范式的思考
刘刚
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
2009,
Issue
(6) :
73-75.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
以得自现实之道还治现实:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学范式的思考
刘刚
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南理工大学,河南,焦作,454000
折叠
摘要
运用冯契"以得自现实之道还治现实"唯物辩证法的认识论,考量<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>教学中的问题:该课与<中国近现代史纲要>及与其他政治思想理论课的交叉重复关系;该课"知识点"与"理论性"的关系;如何对待大学生学习该课的知识背景;如何深刻理解该课理论联系实际的实践意义,从而为认识和把握课程的教学目标与根本任务,提供了一个有启发意义的思考框架.
关键词
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
/
教学范式
/
教学目标
引用本文
复制引用
出版年
2009
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
河南科技学院(原河南职业技术师范学院)
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
影响因子:
0.207
ISSN:
1008-7516
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果