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中华优秀传统文化资源融入高校思政课教学研究
中华优秀传统文化资源融入高校思政课教学研究
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中文摘要：
中华优秀传统文化资源融入高校思政课教学具有深远价值,集中体现为在国家层面能够为文化自信生成夯实基础,在高校层面能够涵养社会主义核心价值观,在个体层面能够有效推动大学生道德养成.分析了中华优秀传统文化资源融入高校思政课的价值,阐述了中华优秀传统文化融入高校思政课教学的路径.
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作者：
郭亚茹
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作者单位：
长治职业技术学院,山西 长治 046000
关键词：
优秀传统文化
高校思政课
立德树人
文化自信
出版年：
2024
淮南职业技术学院学报
淮南职业技术学院
淮南职业技术学院学报
影响因子：
0.334
ISSN：
1671-4733
年,卷(期)：
2024.
24
(2)
参考文献量
6
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