淮南职业技术学院学报2024，Vol.24Issue(4) ：58-60.

法律类课程"课程思政"教学研究——以"托育服务政策法规与伦理"课程为例

张蕊 潘蕊 范晓敏
淮南职业技术学院学报2024，Vol.24Issue(4) ：58-60.
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法律类课程"课程思政"教学研究——以"托育服务政策法规与伦理"课程为例

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作者信息

  • 1. 淮南职业技术学院,安徽 淮南 232001
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摘要

"托育服务政策法规与伦理"是高职院校婴幼儿托育服务与管理专业的基础课程,该课程属思政课程范围,是开展课程思政和提升学生思想政治教育工作的重要途径.以婴幼儿托育服务与管理专业"托育服务政策法规与伦理"课程为例,分析了"课程思政"建设存在的不足,从明确改革思路、夯实改革内容、创新教学模式、完善评价考核机制四个角度,探讨了"课程思政"教育改革路径.

关键词

课程思政/法律课程/教学改革

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基金项目

安徽省教育厅省级质量工程项目(2023jyxm1432)

淮南职业技术学院教学研究项目(HJX21-6)

出版年

2024
淮南职业技术学院学报
淮南职业技术学院

淮南职业技术学院学报

影响因子：0.334
ISSN：1671-4733
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