国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
英语语音意识训练的有效性研究——以泉州职业技术大学非英语专业B班学生为例
英语语音意识训练的有效性研究——以泉州职业技术大学非英语专业B班学生为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
为提升职业本科非英语专业B班大一新生单词读写能力,实施了 8 周语音意识系统训练.对比分析训练前后的测验结果,显示该训练能显著增强实验班学生的语音意识及单词读写能力.同时,阐述了训练应遵循从音节到音位意识的渐进原则,并特别指出加强音位分割的精细化培养是进一步优化训练效果的关键.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈菊英
展开 >
作者单位：
泉州职业技术大学,福建 泉州 362268
关键词：
英语语音意识训练
单词读写能力
B班
有效性
出版年：
2024
淮南职业技术学院学报
淮南职业技术学院
淮南职业技术学院学报
影响因子：
0.334
ISSN：
1671-4733
年,卷(期)：
2024.
24
(4)
NETL
NSTL
万方数据
