首页|"计算机程序设计"课程线上线下混合教学研究

"计算机程序设计"课程线上线下混合教学研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
数字信息技术的飞速发展促使线上线下混合教学等创新教学模式的不断涌现,在"计算机程序设计"课程教学中,混合式教学取得了良好的实效.阐述了线上线下混合教学对"计算机程序设计"教学的意义,分析了当前"计算机程序设计"课程教学中存在的问题,从优化教学设计、开展案例教学、组织案例研讨、参与团队项目等方面提出了"计算机程序设计"课程线上线下混合教学体系构建策略.

吴瑕、林强文、周勇

展开 >

东莞开放大学,广东 东莞 523000

广州康大职业技术学院,广州 510700

线上线下 混合式教学 计算机程序设计 教学实效

2024

淮南职业技术学院学报
淮南职业技术学院

淮南职业技术学院学报

影响因子：0.334
ISSN：1671-4733
年,卷(期)：2024.24(4)