淮南职业技术学院学报2024，Vol.24Issue(4) ：82-84.

数字化背景下高职教育学课程翻转课堂教学研究

刘彩云
淮南职业技术学院学报2024，Vol.24Issue(4) ：82-84.
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数字化背景下高职教育学课程翻转课堂教学研究

刘彩云1
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作者信息

  • 1. 大同师范高等专科学校,山西 大同 037000
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摘要

数字化时代,高职教育课程教学现代化信息技术不断加强.随着高职教育改革的持续深化,在教育学课程教学中翻转课堂教学模式被广泛运用.通过对翻转课堂教学模式的分析,阐述了数字化背景下高职教育学课程教学应用翻转课堂的有效策略.

关键词

数字化/翻转课堂/高职教育学/课程教学

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基金项目

教育部职业院校信息化建设指导委员会2022年度数字化转型行动研究课题(KT22543)

出版年

2024
淮南职业技术学院学报
淮南职业技术学院

淮南职业技术学院学报

影响因子：0.334
ISSN：1671-4733
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