花卉2021，Issue(22) ：187-188.

园艺专业"工作室制"人才培养模式改革探讨

周丽霞
花卉2021，Issue(22) ：187-188.
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园艺专业"工作室制"人才培养模式改革探讨

周丽霞1
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作者信息

  • 1. 湖州职业技术学院,浙江湖州 313099
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摘要

本文从教师团队、教学组织、教材建设三个方面论述"工作室制"人才培养模式的特点;接着以湖州职业技术学院为例,从工作室的管理、教学组织形式的转变、课程考核模式的调整来介绍园艺景观工作室教学模式的组织实施;并对园艺专业"工作室制"人才培养模式的构建进行思考和总结.

关键词

高职园艺专业/人才培养模式/教学模式改革

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基金项目

湖州职业技术学院2019年校级教育教学改革研究项目(2019xj20)

出版年

2021
花卉
广东省花卉协会

花卉

ISSN：1005-7897
参考文献量4
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