淮北职业技术学院学报2024,Vol.23Issue(1) :81-84.

线上线下混合式教学实践与探索——以"数据库技术"课程为例

况莉莉
淮北职业技术学院学报2024,Vol.23Issue(1) :81-84.

线上线下混合式教学实践与探索——以"数据库技术"课程为例

况莉莉1
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作者信息

  • 1. 淮北职业技术学院 计算机科学技术系,安徽 淮北 235000
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摘要

基于超星学习通网络平台,对线上网络和线下课堂两种教学模式相融合构建"数据库技术"课程新的教学体系进行探索,分析线下教学和线上教学的利弊,阐述从线上部分建设、线下部分设计、到课前、课中、课后教学过程的实施及教学考核评价等教学实践过程.实践证明,线上线下混合式教学促进、优化了教学资源,延展了教学时间和空间,更有利于学生自主学习的能力,提高教学质量.

关键词

线上线下混合式教学/教学模式/"数据库技术"

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基金项目

淮北职业技术学院质量工程教研重点项目(2020jyxm-01)

安徽省高等学校省级质量工程教研重点项目(2020jxtd237)

淮北职业技术学院质量工程教研重点项目(2020jyxm-08)

淮北职业技术学院质量工程教研重点项目(2021jyxm-03)

安徽省高等学校省级质量工程项目精品课程(2022jpkc144)

出版年

2024
淮北职业技术学院学报
淮北职业技术学院

淮北职业技术学院学报

影响因子:0.243
ISSN:1671-8275
参考文献量4
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