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高职院校辅导员谈心谈话模式重构与实施路径——基于大思政视角

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大思政视角下辅导员谈心谈话模式重构旨在激发学生学习动力,深化思想政治教育,促进班级优秀班风建设.通过角色重塑、内容重构和实践塑造,辅导员与学生建立更加和谐的师生关系,提高交流的深度和广度,促进深层次理解和信任,实现高效互动与个性化指导,为学生的健康成长和全面发展提供有力支持,有效推动立德树人根本目标的实现.

焦慧洁

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阜阳职业技术学院公共基础教育学院,安徽 阜阳 236000

大思政课 高职辅导员 谈心谈话模式 路径

2024

淮北职业技术学院学报
淮北职业技术学院

淮北职业技术学院学报

影响因子:0.243
ISSN:1671-8275
年,卷(期):2024.23(5)