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基于"产出导向法"的高职英语混合制教学模式实践——以盐城工业职业技术学院为例

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线上与线下相结合的混合制教学模式融合信息化手段与传统教学方法,体现了时代改革与发展、课堂进步与创新的当代教育特点,成为现下高职英语教学的重要形式,其中课堂阵地的转换对教学理念与方法提出了新要求与新挑战.主导学用一体、全人教育的产出导向法着力解决课本与教师为主、重输入轻输出、学用疏离的教学沉疴,活用多媒体信息资源,强调学生中心,使课堂时空转换更加灵活,为新时期高职英语教学的发展提供实践参考.

刘向群

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盐城工业职业技术学院公共基础部,江苏盐城 224001

产出导向法 混合制教学 高职教育 英语教学实践

盐城工业职业技术学院2022年度校本课题

2022GJB006

2024

淮阴师范学院学报(自然科学版)
淮阴师范学院

淮阴师范学院学报(自然科学版)

影响因子:0.259
ISSN:1671-6876
年,卷(期):2024.23(3)
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