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线上线下融合的混合式教学探索与实践——基于江苏某高校的语言学概论课程调查报告

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线上线下融合的混合式教学模式实现了线上教学与线下教学的优势互补,并可以此来提高教学质量和学生素养.通过分析问卷调查数据,探讨线上线下混合式教学模式在语言学概论课程中的教学优势及遇到的挑战,提出了改革目标、创新模式、加大信息化、融入德育因素、评价科学化等优化策略,以期为促进语言学概论课程的发展、提高学生的语言探究能力提供借鉴和参考.

许彩云

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淮阴师范学院文学院,江苏淮安 223300

线上线下融合 混合式教学模式 语言学概论 探索 实践

2024

淮阴师范学院学报(自然科学版)
淮阴师范学院

淮阴师范学院学报(自然科学版)

影响因子:0.259
ISSN:1671-6876
年,卷(期):2024.23(4)