淮阴师范学院学报(自然科学版)2024，Vol.23Issue(4) ：368-372.

"讲好中国故事"与中国文化英语课程建设刍议

刘清 王刚
淮阴师范学院学报(自然科学版)2024，Vol.23Issue(4) ：368-372.
✕
  • 万方数据

"讲好中国故事"与中国文化英语课程建设刍议

刘清 1王刚2
扫码查看

作者信息

  • 1. 豫章师范学院外国语学院,江西南昌 330103
  • 2. 江西师范大学历史文化与旅游学院,江西南昌 330022
  • 折叠

摘要

"讲好中国故事",彰显文化自信,需要相应的课程建设,中国文化英语课程在高校英语专业中的建设成为当然之选.中国文化英语课程不仅对于"中国文化失语"有着直接的纠偏作用,而且是"讲好中国故事"的课程依托.建设中国文化英语课程,在思想意识上要高度重视,找到准确的定位;在方法上应与中国故事结合在一起,通过事理结合的形式改进教材的陈述方式,在师资依托上形成合力.

关键词

"讲好中国故事"/中国文化英语课程/文化自信/课程建设

引用本文复制引用

出版年

2024
淮阴师范学院学报(自然科学版)
淮阴师范学院

淮阴师范学院学报(自然科学版)

影响因子：0.259
ISSN：1671-6876
段落导航相关论文