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寻找内生的力量——小学数学"养学课堂"教学探索
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万方数据
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作者：
彭娟
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作者单位：
武汉市汉阳区教育局教育教学科研中心
出版年：
2022
湖北教育(教育教学)
湖北教育(教育教学)
影响因子：
0.013
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(1)
万方数据
