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以信息促学——《数学广角——集合》教学思考与实践
以信息促学——《数学广角——集合》教学思考与实践
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万方数据
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作者：
邵静
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作者单位：
武汉经济技术开发区奥林小学
出版年：
2022
湖北教育(教育教学)
湖北教育(教育教学)
影响因子：
0.013
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(3)
万方数据
