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以深度学习助力STEAM教育理念落实
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万方数据
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作者：
朱立明
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作者单位：
唐山师范学院教育学院
基金：
河北省社会科学基金一般项目
项目编号：
HB21JY037
出版年：
2022
湖北教育(教育教学)
湖北教育(教育教学)
影响因子：
0.013
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(4)
被引量
1
万方数据
